İçeriğe atla
KPSS Matematik

KPSS İçin Temel Matematik Çalışma Planı

KPSS matematiğine temelden hazırlanan ve çalışırken sınava yetişmeye çalışan adaylar için haftalık plan ve tekrar yöntemi.

Yazar: Yayın: Güncelleme: 6 dk okuma

Planı günlük düzeniniz ve mevcut bilginizle başlatın

KPSS matematiğine uzun bir aradan sonra döndüğünüzde her konuyu unutmuş olabilirsiniz. Bu durumda tüm konu listesini aynı hızla bitirmeye çalışmak yerine hangi becerilerin hatırlandığını görmekle başlayın. Negatif sayılar, kesirler, yüzde, denklem ve basit problemlerden kısa bir çalışma hazırlayın; çözümleri adım adım yazın.

Çalışırken sınava hazırlanan bir aday için sürdürülebilir süre önemlidir. Hafta içi 30–45 dakikalık düzenli oturumlar, yalnızca boş bir hafta sonunu beklemekten daha uygulanabilir olabilir. Gece yorgun olduğunuz saatlerde yeni konu yerine kısa tekrar ve hata analizi yapabilirsiniz.

Ortaöğretim, ön lisans veya lisans düzeyindeki başvurunuz için ilgili ÖSYM kılavuzunu takip edin. Matematik planınız, başvuracağınız sınavın Genel Yetenek kapsamıyla ve kendi eksiklerinizle birlikte oluşturulmalıdır.

Haftalık çalışma düzeni kurun

Bir haftayı yalnızca yeni konularla doldurmak, önceki eksiklerin birikmesine neden olabilir. Her hafta yeni öğrenme, bağımsız soru çözme, tekrar ve değerlendirmeye yer ayırın. Aşağıdaki örnekte hangi konuyu çalışacağınızı seviye kontrolünüz belirler.

  • •Pazartesi: seçilen temel kavramı çalışın; bir örneğin her adımını neden yaptığınızı açıklayın.
  • •Salı: aynı konudan bağımsız soru çözün; yanlışları işlem, kavram ve okuma hatası olarak ayırın.
  • •Çarşamba: önceki haftadan kısa tekrar yapın; en sık görülen hataya benzer yeni bir soru çözün.
  • •Perşembe: temel kavramı bir problem bağlamında kullanın; verilenleri tablo veya denklemle düzenleyin.
  • •Cuma: kısa bir karma çalışma yapın; bildiğiniz sorularda çözüm süresini gözlemleyin.
  • •Hafta sonu: yanlış ve boşları analiz edin; sonraki hafta için tek bir öncelik belirleyin. Programınıza göre dinlenmeye de yer ayırın.

Temel işlemlerden problem kurmaya geçin

İşlemleri tekrar ederken yalnızca hız kazanmayı hedeflemeyin. Kesir ve yüzde bilgisini oran, paylaşım ve günlük miktar problemlerinde kullanın. Bir problemde sayıları hemen çarpmak yerine hangi miktarın bilinmediğini belirleyin ve ona bir değişken verin.

Bir soru türünü öğrenmek, benzer cümleleri ezberlemek değildir. Toplam sabitken bir parçanın büyümesi diğer parçayı nasıl etkiler? Ortalama hangi toplama dayanır? Bir yüzde hangi başlangıç miktarına uygulanır? Bu soruları açıklayabildiğinizde farklı anlatımlarla gelen problemleri de kurabilirsiniz.

Deneme analizini sonraki haftanın planına dönüştürün

Denemedeki net sayısı çalışma için tek başına yeterli bilgi vermez. Doğru cevapladığınız ancak çok zaman alan sorular, yanlışlar ve boşlar farklı ihtiyaçları gösterir. Her sorunun yanına kısa bir neden yazın: bilgi eksikliği, denklem kuramama, işlem hatası veya süre yönetimi.

Sonraki hafta bütün yanlış konuları birden programa almak yerine tekrar eden ihtiyacı seçin. Örneğin yüzde bilgisi doğru ama kalan miktar sorularında hata yapıyorsanız konu anlatımını baştan izlemek yerine istenen miktarı ayırt etme çalışması yapın.

Birebir dersten yararlanıyorsanız son çalışmanızı, çözümünüzü yazdığınız birkaç soruyu ve gerçekten ayırabileceğiniz haftalık süreyi paylaşın. Çayırova, Gebze, Darıca ve Tuzla'da uygunluğa göre yüz yüze veya Türkiye genelinde online KPSS matematik dersinde bu ihtiyaçlara göre ilerleyebiliriz.

Kaynaklar

Ders ihtiyacınızı birlikte değerlendirelim

1–12. sınıf okul matematiği veya LGS, TYT, AYT, KPSS, DGS, ALES hazırlığı için ücretsiz ön görüşmede mevcut durumu, hedefi ve ders uygunluğunu konuşabiliriz.

Dersin kapsamını ve çalışma biçimini KPSS Matematik Özel Ders sayfasında inceleyebilirsiniz.

Ücretsiz ön görüşme
← Tüm yazılara dön